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Crianças e dinheiro: o que esperar e quando

Crianças e dinheiro: o que esperar e quando

Quando seu filho entenderá que se ganha dinheiro - sem esperar em suprimento infinito no caixa eletrônico? E quando, oh quando, ela vai perceber que não "precisa" daquela tiara brilhante da mesma forma que precisa de uma jaqueta quente? Recorremos a especialistas fiscais e educacionais para lhe dar uma ideia sobre o que esperar ano a ano, à medida que seu filho aprende sobre o mundo dos dólares e centavos.

Seu filho de 2 anos

Dê 25 centavos a uma criança de 2 anos, e ela provavelmente irá jogá-lo na saída de ar ou em um cofrinho. Ela ainda não entende que os círculos brilhantes na bolsa da mamãe valem mais do que um feijão de geléia ou uma grande noz. "O dinheiro é uma representação concreta de uma ideia abstrata, e as crianças de 2 anos não têm o pensamento representacional para entender isso", explica a diretora da pré-escola Megan Hans.

No entanto, sua pequena pode entender a definição mais concreta de dinheiro - que "dinheiro" significa dólares e moedas - e ela pode aprender que é algo que usamos na loja. Ela pode gostar de ouvir você dizer os nomes das moedas e repetir essas palavras. E ela provavelmente adora colocar dólares de brinquedo em uma caixa registradora de brinquedo ou moedas em um cofrinho.

Apenas nunca a deixe manusear moedas sem supervisão - eles são um dos maiores riscos de asfixia ao redor. Isso significa manter sua bolsa fora do alcance, também, até que ela tenha idade suficiente para ser confiável para não enfiar alguns trocados na boca.

Seu filho de 3 anos

Algumas crianças de 3 anos podem começar a identificar moedas por tipo - E se eles tiveram exposição suficiente, diz Jerlean Daniel, vice-diretor executivo da Associação Nacional para a Educação de Crianças Pequenas.

E conforme o pensamento representacional se desenvolve e uma criança testemunha mais transações em dinheiro, ela começa a entender que o dinheiro tem algum valor. Dê um quarto de dólar ao seu filho de 3 anos, e ele pode entender que pode "comprar" uma guloseima - mas ainda pode ficar confusa quando o caixa não devolve o dinheiro.

Seu filho de 4 anos

Muitas crianças de 4 anos podem entender o "aspecto comercial" do dinheiro, por isso sabem que não receberão uma moeda de volta depois de entregá-la ao caixa. Mas dê esse trimestre ao seu filho de 4 anos e você poderá ouvi-lo planejando comprar um trepa-trepa com ele. A maioria das crianças de 4 anos não consegue compreender a magnitude das diferenças de preço. "Mas eles estão começando a entender que um quarto vale algo diferente de um níquel", diz Laura Busque, gerente de divulgação da Ohio Credit Union League e ex-professora.

Muitas crianças de 4 anos podem perceber que o dinheiro vem de um trabalho e que o pagamento é limitado. Eles também podem entender que algumas pessoas têm menos dinheiro do que outras e que aqueles com mais podem ajudar aqueles com menos.

Seu filho de 5 anos

Aos 5 anos, seu filho provavelmente começará a desenvolver uma ideia um pouco mais realista de dinheiro - muitos pais até começam uma pequena mesada por volta dessa idade.

Portanto, se você explicar que $ 10 comprará um conjunto de materiais de arte, enquanto 25 centavos comprará apenas um doce, será mais provável que seu filho aceite isso. Mas isso não significa que ela vai querer economizar para o material de arte; ela provavelmente vai optar pelo doce. Os alunos do jardim de infância ainda investem muito no momento presente.

Ainda assim, um cofrinho é uma boa ideia, porque crianças de 5 anos podem entender que o dinheiro deve ficar em um lugar seguro. Por um lado, o foco de seu filho no presente pode funcionar em seu benefício; depois que a moeda bate no cofrinho, ela pode esquecer tudo a respeito.

Seu filho de 6 anos

O conceito de "economizar" fará mais sentido nesta idade. Mas como o futuro ainda é um conceito nebuloso, as metas de economia de curto prazo serão mais fáceis de alcançar. Então entregue a sua gestora de dinheiro promissora aquele trimestre, e ela pode depositar em seu cofrinho por alguns dias, falar docemente mais uma moeda do vovô e imediatamente comprar um pacote de chiclete.

Durante o ano letivo da primeira série, muitas crianças começam a aprender a contar por cinco ou dez, para que possam somar moedas e moedas. E aos 6 anos, seu filho provavelmente vai perceber a diferença entre um "desejo" e uma "necessidade", diz a professora do ensino fundamental Laura Gerrity.

Seu filho de 7 anos

Seu filho está começando a perceber que ele tem escolhas quando se trata de dinheiro. Dê a ela 25 centavos e você verá as rodas girando enquanto ela pondera colocá-lo no cofrinho em vez de colocá-lo na máquina de chicletes mais próxima. Ela também deve perceber agora que um quarto não é muito para se animar!

Habilidades matemáticas iniciais permitem que muitos alunos da segunda série adicionem combinações de moedas, moedas e moedas.

Seu filho de 8 anos

"Aos 7 ou 8 anos, as crianças terão uma boa noção do que real o valor de um quarto é. Eles saberão que são cinco cincos, ou 25 unidades ", diz Daniel. Portanto, o presente de 25 centavos pode inspirar um revirar de olhos cansado em vez de uma alegria saltitante.

Mas a boa notícia é que seu filho de 8 anos está melhorando em "gratificação atrasada". Ela também tem uma visão melhor do futuro. Portanto, as metas de economia de longo prazo são muito mais viáveis ​​nesta idade. Se seu filho foi exposto à ideia de que "cada pedacinho conta", ele pode economizar a moeda com uma sensação de satisfação por estar um pouco mais perto de comprar aquela scooter.


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